育人之道丨在初中道德与法治的教学中培养学生的思辨能力

作者:沈燕燕
出处:教育界2022年第17期

【摘要】思辨能力之于初中学生,是指他们不但能思考相关的问题而且还能进行具体的辨析[1]。初中道德与法治学科的教师在教学的过程中,要培养学生缜密的分析和论证能力,培养学生运用求异思维进行思考并最终得出结论的(试读)...