课程教学丨新课改背景下数学深度学习教学实践与研究

作者:徐艳娟
出处:教育界2022年第13期

【摘要】深度学习指的是促使学生积极参与和全身心投入以获得健康发展的、有意义的学习过程,对促进教与学方式的根本性转变、提升学生的学习能力与学科素养有积极的指导作用。因此,文章基于新课改背景,着重探讨在初(试读)...