课程教学丨浸润式教学,提高学生音乐欣赏能力

作者:徐梅娟
出处:教育界2022年第13期

【摘要】浸润式教学能利用特定的情境,引导学生参与到课堂中,增强师生之间的交流互动,让学生产生深刻的情感体验,从而更好地获取知识。而音乐本身就富含情感,因此在小学音乐欣赏教学中,教师也要采用浸润式教学的(试读)...