【摘要】三年级学生对待童话的态度是喜欢看、喜欢演，但不喜欢讲，尤其不喜欢写。如何引导学生学好童话类课文，让童话发挥它的特有功能，助力小学三年级的起步作文教学呢？考虑到三年级学生非常喜欢演童话故事，文章（试读）...