【摘要】在传统的小学课堂教学中，部分教师采用的是灌输式的教学方法，这样的教学方法往往会给学生带来压力，无法有效地让学生产生学习的内驱力，充分发挥教师的引导作用，也不利于教师和学生之间的交流与互动，建立（试读）...