课例点评丨 校园窨井数量统计的项目学习教学实例

作者:仝会军
出处:教育界2022年第10期

【摘要】数学课程标准将数据分析能力作为学生的核心素养之一,其重要性不言而喻。教师要想培养学生的数据分析能力,需要让学生亲自参与收集数据、整理数据、统计数据、分析数据的全过程。为此,笔者从如何统计校园窨(试读)...