深度关注丨系统思维下的小学数学模型思想的实践研究

作者:黄清木
出处:教育界2022年第09期

【摘要】21世纪的教育领域不断实现发展和创新,小学数学学科在这样的时代背景下也取得了较为可观的发展成果。实践证明,创建数学模型能够对小学数学教学发挥关键作用。数学学习以学习理论知识为主,对逻辑思维的要求(试读)...