【摘要】在游戏图式中，每一个幼儿个体的游戏都具有个性化和趣味性，幼儿呈现的行为模式为教师辨析不同幼儿的兴趣、特点和学习方式提供了有力的参考。本文立足幼儿图式行为在沙水游戏中的表现特点，从大班幼儿角度解（试读）...