承接幼教丨基于课程游戏化视角的幼儿园小班

作者:顾煜
出处:教育界2022年第08期

【摘要】游戏与幼儿天性吻合,在幼儿园一日生活活动之中开展游戏化教学,可有效培养幼儿的自理能力,提升幼儿的心理素质,塑造积极向上、活泼开朗的性格,让幼儿变得更加勇敢、坚强,为幼儿的全面发展奠定基础。文章(试读)...