研修发展丨小学高年级学生数学错题管理研究

作者:蔡钦霞
出处:教育界2022年第08期

【摘要】小学高年级的学生已经具备了一定的数学学习基础,在做题时有自己的思考和判断。高年级的数学题型和考点重复率较高,学生们经常出错的内容一般集中在一两种题型中。那么,如何在做错题以后有效改正,从而吃一(试读)...