【摘要】针对城中村学生的阅读现状，笔者通过调查研究，建议城中村学校设置多元化的课外阅读指导课程，制订课外阅读指导的目标及内容，采用多元化的课外阅读课程模式，与学校图书馆同步推荐书目，定期开展课外阅读实（试读）...