【摘要】班主任作为班级的管理者，在培养学生的行为习惯、健全的人格的方面起着重要作用。柔性管理模式结合了中国传统的儒家文化，有利于构建高效的班集体。本文从柔性文化、柔性体制、柔性活动三个方面探讨了培养学（试读）...