【摘要】新课标下，教师开展初中道德与法治学科教学时，应将教学内容与学生生活实际进行巧妙融合，合理应用生活化教学资源，着力构建高效课堂。本文从立足学生生活实际、营造生活情境、强化生活实践以及布置生活化课（试读）...