【摘要】在传统的小学数学教学中，教师常常一味地向学生灌输理论知识，导致学生认为学习数学是枯燥乏味的。尽管这些学生的学习成绩看起来还过得去，但这种教育方式并不利于小学生数学素养的提升。近年来，我国数学教（试读）...