【摘要】写话教学在低年级语文教学中可谓是中流砥柱，它是作文教学的基础，发挥着启蒙作用。低年级学生的口头语言和书面语言发展不同步，他们在面对写话时，常常无从下手。教师以统编版教材为例，充分挖掘教材中的写（试读）...