深度关注丨“稚化思维”在小学数学教学活动中的应用探析

作者:张玲玲
出处:教育界2022年第03期

【摘要】数学对促进学生的思维发展起着重要作用。小学生的思维正处于发展的重要阶段,是教师培养学生良好思想品质和思维能力的最佳时期。小学数学教师可以借助“稚化思维”开展双边活动,为学生的终身学习以及可持续(试读)...