【摘要】小学阶段是学生习惯养成、行为塑造和思想提升的关键时期，提升小学音乐课堂教学的效率，可以让学生在有效的课堂教学内获得无限的收获。利用项目化教学的形式，能极大激发学生的学习自主性，充分发挥音乐的德（试读）...