课程教学丨基于英语学习活动观提升学生批判性思维品质的阅读教学实践

作者:刘丽霞
出处:教育界·A2021年第11期

【摘要】中学阶段学生的思维活跃敏捷,求知欲望强烈,在英语教学中引入批判性思维品质培养模式,能够促进学生逻辑思维能力和创新精神的养成。在培养学生批判性思维的过程中尝试引入英语学习活动观,采用角色扮演式、(试读)...