【摘要】在幼儿园，教师是幼儿学习的指导者、支持者，教师要抓住幼儿语言发展的关键期，在日常多与幼儿互动交流，促进幼儿口语表达能力的提高。同时，教师要培养幼儿对早期阅读的兴趣，用儿童文学作品提高幼儿的语言（试读）...