【摘要】培养学生独立阅读能力，掌握多种阅读方法并在阅读中注重情感的体验一直是小学语文阅读教学的重点内容。教师在阅读指导过程中应为学生阅读提供必要的帮助，在阅读过程中让学生生成情感体验，发展感受和理解的（试读）...