课程教学丨引生活之源,促语文学习

作者:胡爱漂
出处:教育界·A2021年第03期

【摘要】作文的根本在于“有感而发”,生活就是带给学生无尽感受的灵感源泉,是学生写作的动力来源。教师将生活与作文教学联系起来,可以有效地提高小学作文教学效率,促进学生写作能力的提升。文章探讨了教师应如何(试读)...