【摘要】初中数学课堂教学的“导向问题”是落实学科核心素养，反映数学思想，基于数学知识，同时还要注重培养高于知识的思维品质和关键能力的问题。深刻把握“导向问题”的内涵、作用是设计”导向问题”的前提。“导（试读）...