家庭丨以“伙伴”姿态护航学生成长

作者:马玉涛
出处:家长2025年第06期

在一位班主任的微信里,始终保存着这样一条信息:“张老师,我的孩子这次考试成绩很差,是不是其他孩子也考得不好?但是我感觉我孩子平时很聪明、很努力啊!”这条来自一位平时从不主动与老师沟通的家长的微信,反映(试读)...