聚焦丨拥抱数字化,开启小学劳动教育家校社共育新篇章

作者:郭华媛
出处:家长2025年第05期

随着信息技术的快速发展,数字化赋能已成为提升劳动教育教学效果的重要手段。小学劳动教育不仅是培养学生基本劳动技能的关键环节,更是促进家校社三方共同参与、实现全方位育人的重要平台。然而,如何在这一过程中充(试读)...