具身认知是视觉意象丰富的艺术形式之一，对幼儿创造性思维、审美感知、图像素养、文化理解等综合素养发展具有显著的促进作用。然而，当前幼儿具身认知教育存在着教学形式单一化、教学内容同质化等问题，反映出教育方（试读）...