“双减”政策可以全面推进小学语文作业优化设计，在培养学生语文素养的基础上，有效缓解学生的课后学习负担。教师需要积极探索语文作业的创新形式，设计一套既符合学生认知规律，又能够培养其综合素养的作业方案，有（试读）...