本刊视线丨低年级学生数学批判性思维的启蒙探究

作者:李雪棉
出处:家长2024年第03期

批判性思维是一个主动的、经过审慎考虑并利用知识和证据来评估和判断其假设的过程。有助于学生形成实事求是的科学态度,养成讲道理、有条理的思维品质,逐步形成理性精神。批判性思维除了要求在逻辑上、统计上不犯错(试读)...