本研究基于PCK理论，通过构建情境教学场景，将通用技术学科知识与现实生活场景相融合，研究采用实证研究方法，通过设计教学实验并收集数据，评估情境教学对学生学习的影响，旨在提高学生的学习成效和学习体验。

研究（试读）...