本刊视线丨小学数学作业优化设计的分析及实践路径探究

作者:高贤仪
出处:家长2023年第10期

随着“双减”政策在全国各地的落实与推进,作业设计的优化与改进成为推动减负、增质、提效的必然路径。“双减”政策要求教师在作业设计中保持难度适度、作业总量适当的要求,不倡导通过题海战术与知识灌输等方式提高(试读)...