为了达到理想化的教学效果，关键是调动学生的兴趣，使之思维充分活跃起来，以此达到强化学习能力、塑造良好学习品质的作用。在实际教学中，教师应围绕具体教学内容，在尊重学生主体地位以及坚持适时、适度原则的基础（试读）...