经验丨“双减”视角下小学语文大单元作业设计中思维导图的应用研究

作者:张东菊
出处:家长2023年第05期

“双减”政策对学生的作业时间和作业量做出了明确要求。各学科顺应教育部减负增效教育理念,不断创新作业设计。语文大单元作业设计借助思维导图教学工具,立足单元教学重点,明确单元作业内容和层次,以满足不同学生(试读)...