小学英语听说整合作业是对小学英语听说课堂的有效延伸，是对课堂教学的巩固和深化。“一点二线四面”原则可以帮助教师有效地设计听说整合作业，其以话题和语篇为出发点和着陆点，把可操作和可反馈为衡量作业可行性的（试读）...