观点丨“双减”背景下初中生物教学学生合作学习能力培养

作者:李彦生
出处:家长2023年第05期

“双减”背景下,合作学习能够有效地降低课堂中的时间和精力成本,促进学生合作学习能力提升。合作学习通常是指以学生为主体,通过多种学习活动展开合作的过程。合作学习需要以学生为中心,以学生的学习需求为导向,(试读)...