经验丨核心素养视角下初中数学作业设计探析

作者:曹宏
出处:家长2023年第04期

在数学教育教学活动中,教师应基于核心素养视角,将数学知识逐渐内化成学生的个人素养,促使学生的个人素养得到进一步提升。作业是帮助学生巩固所学知识的一个有效措施,在培养和发展学生核心素养中有着较大意义。因(试读)...