小学是学生学习知识的起步阶段。在数学学科教学中，教师不仅要让学生对于基础知识进行掌握、迁移应用，而且需要关注学生数学思维以及解题意识的快速发展和培养。在这一背景下，教师可以利用画图策略先是引导学生对于（试读）...