观点丨“双减”背景下高中体育与健康课堂提质增效的策略探究

作者:陈帆
出处:家长2023年第01期

在高中体育与健康课程的教学当中,教师需要以“双减”政策为基础进行教学设计,努力借助体育课堂教学帮助学生提升运动能力和素养,不仅践行了课堂教学提质和增效的要求,而且有效推动当前高中体育教学的改革进程,为(试读)...