在新课改背景下，在小学数学教学中采用科学有效的方法和策略，注重课前预习，能够有效弥补传统教育的不足，提升课堂教学的知识容纳率和吸收率，获得较为理想的教学效果。由于大部分数学教学内容都具有抽象性，教师为（试读）...