经验丨幼小衔接课程的“陡坡化”问题与方法研究

作者:向晓燕
出处:家长2022年第11期

从幼儿园到小学的过渡阶段,是培养幼儿思想的重要时期,关系着幼儿未来的成长和发展。幼小衔接阶段,由于知识跨度很大,学生学习起来有些吃力,结合教学成果,“陡坡化”问题凸显。为有效解决此问题,需要教师做好课(试读)...