小学数学概念教学是学生构建数学知识体系的“基础工程”，只有让学生掌握小学数学概念，才能够为培养他们的推理能力、思维能力铺平道路。但数学概念的抽象性和小学生思维能力弱却是概念教学中的主要问题。为了妥善解（试读）...