交流平台丨巧用数量关系提升学生解决问题的能力

作者:赵晓红
出处:家长2022年第10期

新提出的解决问题的理念与传统的教学,虽然在授课方式、教学风格、教学内容、价值取向和教学方法方面有一些相似之处,但也有非常明显的差异。解决问题的基础是对数学有更好的理解、领悟和应用,而传统教学的范围则比(试读)...