幼儿时期是启蒙教育的黄金时期，在这一时期培养幼儿的阅读兴趣与良好阅读习惯有着非常重要的意义。传统的幼儿阅读教学手段单一，未能营造出趣味化的阅读氛围，教学效果并不理想。多媒体课件、微课视频、Flash动画都具（试读）...