方略丨发挥班主任主导作用助力学生成长

作者:刘娅男
出处:家长2022年第09期

“会议”无大小,每一场都要开好

班主任是班级的管理者,在管理班级的过程中切勿“专断独行”,应当多听听学生和家长的意见与建议,只要是正确的、有道理的意见与建议,我都会认真听取并加以实践。在教育及管理中,班(试读)...