本刊视线丨“双减”背景下小学数学课后个性化作业设计

作者:尚亚强
出处:家长2022年第08期

个性化作业设计指的是,根据目前社会发展的具体情况,和小学生自身发展的规律以及具体的教育教学目标、教学方针,设计出适合小学生、能激起小学生学习兴趣、促进小学生综合素养全面提升的具有针对性的作业。小学数学(试读)...