幼儿阶段是培养学生良好生活习惯与行为方式的重要阶段，针对幼儿特征展开适宜幼儿学习与发展的教学活动，要想以学前教育语言教学为抓手培养幼儿的语言表达能力，就要根据幼儿不同个体发展差异，设计出独特的幼儿教育（试读）...