小学生自我控制能力差，而在传统的小学体育教学中，教师的示范式教学方式使学生在课堂上处于消极的地位，很难发挥他们的主体性，导致了小学体育教育的简单化和学生学习主动性的下降。随着体育教学改革的不断深化，在（试读）...