新课程改革强调突出学生在课堂中的主体地位。从目前高中英语互动式教学方法应用情况来看，教师普遍将互动式教学理解为营造热闹氛围，教师多提问学生。互动教学在高中英语课堂中的应用不应局限于教师与学生互动的模式（试读）...