【摘    要】当前，我国的特殊教育事业正在快速发展，随班就读成为特殊学生实现教育公平的一项重要举措，特殊学生的学习诉求也不断得到了满足。为了保证其农村小学随班就读工作的有效性，教育者既要从组织（试读）...