【摘    要】数学是一门极具抽象、逻辑性很强的学科，由于小学阶段学生的思维逻辑和抽象思维能力还处于重要发展时期，所以在学习数学的过程中难免会遇到一些障碍。因此，要求教师在小学数学教学中能运用数（试读）...