数学思考关乎学生思维的发展、核心素养的落地，因此，教学中要把数学思考贯穿课的始终，并从课内延伸到课外，形成良性的数学思考循环圈，这样，让学生真正爱上数学便不再是一句空话。

学习就是培养学生学会思考，学习（试读）...