传统的教学模式，往往以师问生答的对话为主，学生在课堂上缺乏思考的时间和表达的机会，不利于激发学生的学习兴趣和培养学习能力。学习共同体模式下的数学课堂，能为学生建立起良好的学习氛围;以问题为导向进行教学，（试读）...